시험범위
■ 출제범위 : 이전 학년 전 과정 ~ 해당학년 4월 말 범위
(※ 해당학년의 이전 학년까지에 대한 모든 범위를 포함)
| 학 년 |
시 험 범 위 [2010년 전기(21회)] |
| 초등3 |
[3-1] 3. 평면도형까지 |
| 초등4 |
[4-1] 3. 각도까지 |
| 초등5 |
[5-가] 3. 약분과 통분까지 |
| 초등6 |
[6-가] 3. 수의 범위까지 |
| 중등1 |
[I.집합과 자연수 - 1.집합, 2.자연수의 성질까지]
[Ⅱ.정수와 유리수 - 1.정수, 2.유리수] |
| 중등2 |
[I.유리수와 근사값 - 1.유리수와 소수, 2.근삿값]
[Ⅱ.식의 계산 - 1.단항식의 계산, 2.다항식의 계산] |
| 중등3 |
9-가 단계
[I.수와 연산 - 1.제곱근과 실수, 2.근호를 포함한 식의 계산]
[Ⅱ.다항식의 계산 - 1.다항식의 곱셈] |
| 고등1 |
[I.집합와 명제 - 1.집합, 2.명제]
[Ⅱ.실수와 복소수 - 1.실수, 2.복소수]
[Ⅲ.식의 계산 - 1.다항식] |
| 고등2 |
고등1학년 전과정, 수학I[행렬과 그래프, 지수함수] |
| 고등3(문과) |
수학I 전체 |
| 고등3(이과) |
수학I, 수학Ⅱ 전체 |
출제방침
본 인증시험 평가 항목은 네 가지의 수학적 능력이다. 계산, 이해, 적용, 문제해결 능력으로서 각 평가 항목에 대한 설명은 다음과 같다.
(1) 계산능력
깊은 사고력보다는 이미 기억하고있는 여러 가지 수학적 사실을 이용하여 문제를 해결할 수 있는 능력
(2) 이해능력
문제에서 언급한 사실들을 수학적 상황으로 생각할 수 있는 능력으로서, 특히 응용문제를 해결하는데 있어 필수적인 요소
(3) 적용능력
근본적으로는 이해 능력을 바탕으로 하지만, 이해능력보다 차원이 더 높은 수학적 능력으로서 수학적 사실들을 실제 생활이나 문제 상황에 연결시킬 수 있는 능력
(4) 문제해결능력
수학적 개념, 원리들을 다양한 단원이나 영역과의 상호 관련성을 파악하여 문제해결의 계획을 세우고 그에 따라 답을 도출 할 뿐 아니라 그 결과의 적합성, 유용성등까지 점검할 수 있는 능력
응시자 시상 및 특전
- 본선 출전 및 시상
- 본선 및 지역 상위 15% 본선 진출권 부여
- 본선 결과에 따라 대상, 최우수상, 금상, 은상, 동상, 장려상 수여
- 전국 지역별 최우수 학교장 및 지도교사에게는 동아일보 회장상 수여
- 대입 수시모집 정시 특전 / 고등부
- 서울대, 연세대, 포항공대등 수시모집 특기자 전형자료로 활용 가능
- 수시, 정시 지원시 자기소개서 작성자료로 활용 가능
KMC 수상실적 반영대학(2010학년도 선발요강 기준)
- 서울대학교 : 2010학년도 수시 특기자 전형 자연계열 서류 전형시 참고자료로 활용 가능
- 연세대학교 : 2010학년도 수시2학기 비교과영역 기타자료로 전형별 지원자격 유형에 따라 제출
- 포항공과대학교 : 2010학년도 수시 2학기 정시 및 정시 서류전형시 교내외 수상실적 제출 자료로 활용 가능
- 성균관대학교 : 2010학년도 수시2학기 전형별 지원자격 유형에 따라 실적 증빙자료로 활용 가능
- 이화여대 : 2010학년도 수시2학기 미래과학자 전형(수학)에 교내외 수상실적을 서류전형 점수로 반영/특수재능우수자 전형에 각종대회 수상자 교내외 수상실적 반영
- 한양대학교 : 2010학년도 수시2학기 재능우수자(과학) 전형 및 한양 우수공학인 전형에 전국규모 대회 3위 이내 또는 동상이내 수상실적을 제출자료로 활용 가능
- 홍익대학교 : 2010학년도 수시 2학기 수학특기자 전형에 한국수학경시대회(KMC) 동상이상 수상실적 활용 가능
- 경희대학교 : 2010학년도 수시2학기 과학인재전형 자기소개서 입증 자료로 활용 가능
- 교육청ㆍ대학부설 영재교육원, 특목고 특전/초ㆍ중등부
교육청·대학부설 영재교육원 지원시 교사 추천 지료로 활용 가능!!(2010학년기준)
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